Nuevo curso sobre Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el ámbito educativo
40 Formación lanza un nuevo curso especializado en Trastorno del Espectro Autista (TEA) orientado a mejorar la formación de los profesionales del ámbito educativo y reforzar la atención a la diversidad en las aulas.
Esta acción formativa tiene como finalidad proporcionar una visión completa y actualizada del TEA, abordando tanto sus fundamentos teóricos como su aplicación práctica en el contexto educativo. El curso permite a los participantes conocer la evolución histórica del concepto de autismo, así como comprender en profundidad las principales características del alumnado con TEA, facilitando su identificación en el entorno escolar.
A lo largo del programa, se trabajarán aspectos clave como el proceso de evaluación y diagnóstico, así como la importancia de la Atención Temprana en el desarrollo de niños y niñas con este trastorno. Asimismo, se analizarán las distintas modalidades educativas existentes y se profundizará en la identificación de las necesidades educativas especiales del alumnado con TEA.
La formación también aborda el papel fundamental de todos los agentes implicados en la educación —docentes, familias y otros profesionales—, destacando la importancia de la coordinación para ofrecer una respuesta educativa eficaz. En este sentido, se propondrán medidas y estrategias educativas orientadas a atender de forma adecuada las necesidades específicas de este alumnado.
Por último, el curso promueve una reflexión sobre la inclusión educativa, poniendo en valor la necesidad de avanzar hacia un sistema que garantice la participación, el aprendizaje y el desarrollo integral del alumnado con TEA.
Con esta iniciativa, 40 Formación refuerza su compromiso con una educación inclusiva, de calidad y adaptada a la diversidad del alumnado.
¿A quién va dirigido este curso?
Contenidos

Unidad 1. Evolución histórica del concepto de autismo

Unidad 2. Características TEA: lenguaje y comunicación

Unidad 3. Características TEA: interacción social

Unidad 4. Características TEA: flexibilidad de pensamiento

Unidad 5. Señales de alerta para identificar al alumnado TEA

Unidad 6. Proceso de evaluación y diagnóstico de TEA

Unidad 7. Atención Temprana en TEA

Unidad 8. Modalidades educativas para el alumnado TEA

Unidad 9. Necesidades educativas del alumnado TEA

Unidad 10. Respuesta educativa ante el alumnado TEA: agentes implicados

Unidad 11. Respuesta educativa ante el alumnado TEA: medidas educativas

Unidad 12. La inclusión del alumnado TEA en el sistema educativo
Este curso se ofrece en modalidad online y tiene una duración de 30 horas, lo que les permitirá acceder al contenido desde cualquier lugar y en el horario que mejor se adapte a su agenda.
Para más información, contáctanos a través del correo electrónico o por teléfono.
INFO@40FORMACION.COM
660 715 745
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